個性化分析
學員基礎較好，思維靈活，提前接觸過拓展內容，但做題時容易粗心，對部分重難點知識的細節掌握不夠扎實，知識缺少系統鞏固，遇到拔高題型思路不夠完整，考試容易在基礎題、細節題丟分，有不錯的提升空間。
輔導方案
1. 梳理課內重難點，同步預習六下圓柱圓錐、比例等章節內容，依托學員已有基礎，不再重復簡單內容，重點做知識鞏固和題型拓展；

2. 針對性選用提高類習題，訓練審題習慣，規范解題步驟，重點糾正粗心丟分問題；

3. 每節課搭配例題精講+課后限時練習，課后布置拔高練習，查漏補缺，搭建完整的知識體系。
輔導效果
經過階段性每周一次的輔導，學員對六年級數學重難點理解更加透徹，解題思路更嚴謹，粗心失分明顯減少，數學成績從89分提升至98分，面對拓展拔高題也可以穩定應對，學習自信心明顯增強。