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公眾號(hào)當(dāng)前位置：家教網(wǎng)首頁(yè) > 北京找家教 > 北京理工大學(xué)家教 > 120436號(hào)江教員
| 120436號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 120436 | 頭像： | 
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| 姓名： | 江教員 女 | ||
| 來(lái)自省份： | 湖南 | ||
| 出生年月： | 200X | 高校： | 北京理工大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 本科在讀 | 在讀碩士生 | |
| 專(zhuān)業(yè)： | 自動(dòng)化 | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 26-10-14 09:45:00 | 認(rèn)證情況： |
已通過(guò)審核 注冊(cè)時(shí)間：24-11-17 18:22:08 |
支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購(gòu)買(mǎi)課程有優(yōu)惠 收藏
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（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話(huà)預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：120436 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
我是來(lái)自北京理工大學(xué)理工科學(xué)生，在專(zhuān)業(yè)中排名第一，并通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。多次獲得優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，以及校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”和院級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)，我積極參與并在5項(xiàng)省國(guó)家級(jí)和省部級(jí)比賽中獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)和省部級(jí)一等獎(jiǎng)。 初中 湖南省九澧實(shí)驗(yàn)中學(xué) 升學(xué)率最高的私立初中 中考成績(jī)819/860（語(yǔ)108/120，數(shù)117/120，英116/120，物98/100，化94/100，政92/100，歷史94/100，地生100/100），初升高時(shí)全縣前十的成績(jī)考入市重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班。 高中 湖南省澧縣第一中學(xué) 全校排名第一重點(diǎn)班 高考成績(jī)653/750（語(yǔ)126/150，數(shù)134/150，英136/150，物83/100，化91/100，地86/100）,排名全省前1000名，以北理工湖南省招生分?jǐn)?shù)第二進(jìn)入北理工優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。 我在湖南省2031年高考中取得了653分的優(yōu)異成績(jī)，排名全省前1000名。 個(gè)人性格熱情耐心，思維活躍,比較擅長(zhǎng)教授解題方法 |
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| 可授課區(qū)域： | 海淀 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門(mén),網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書(shū)： | 高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng) 本科生獎(jiǎng)學(xué)金—優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)（非軍工類(lèi)）二等獎(jiǎng) 中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽“機(jī)器人創(chuàng)新賽”國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng) 中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽“機(jī)器人創(chuàng)新賽”北京市一等獎(jiǎng) 校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生（本科生）榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 本科生獎(jiǎng)學(xué)金—優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)（非軍工類(lèi)）二等獎(jiǎng) 睿抗機(jī)器人開(kāi)發(fā)者大賽（RAICOM）“奪寶聯(lián)盟”賽道省部級(jí)三等獎(jiǎng) “五四”院級(jí)評(píng)優(yōu)“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào) 本科生獎(jiǎng)學(xué)金—優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)（非軍工類(lèi)）二等獎(jiǎng) 校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵（本科生）榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 本科生獎(jiǎng)學(xué)金—優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)（非軍工類(lèi)）一等獎(jiǎng) 中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽“仿人形機(jī)器人單人舞”國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng) 中國(guó)機(jī)器人及人工智能大賽“仿人形機(jī)器人單人舞”北京市一等獎(jiǎng) 濰柴獎(jiǎng)學(xué)金 “五四”院級(jí)評(píng)優(yōu)“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào) 本科生獎(jiǎng)學(xué)金—優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)（非軍工類(lèi)）一等獎(jiǎng) |
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| 家教簡(jiǎn)歷： |
案例1｜四五六年級(jí)數(shù)學(xué) 案例標(biāo)題：四年級(jí)數(shù)學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步提分 學(xué)員姓名：王xx 學(xué)員年級(jí)：中關(guān)村一小四年級(jí)一直帶到六年級(jí) 輔導(dǎo)時(shí)間：2025.03-2026.10 輔導(dǎo)頻率：每周2次 輔導(dǎo)科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 學(xué)員分析：孩子計(jì)算能力尚可，但應(yīng)用題審題容易抓不住關(guān)鍵條件，數(shù)量關(guān)系梳理不清，遇到變式題型就容易無(wú)從下手，做題耐心不足，基礎(chǔ)題型偶爾因?yàn)椴襟E疏漏丟分。 解決方案：課堂上重點(diǎn)引導(dǎo)孩子拆解應(yīng)用題，畫(huà)線(xiàn)段圖輔助分析題意，歸類(lèi)行程、歸一歸一等高頻題型，搭配變式訓(xùn)練，同步規(guī)范書(shū)寫(xiě)步驟，課后配套專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)鞏固方法。 輔導(dǎo)成果：經(jīng)過(guò)一年多每周一次的輔導(dǎo)，學(xué)員可以獨(dú)立分析復(fù)雜應(yīng)用題，讀題抓重點(diǎn)的能力明顯提升，解題思路更清晰，數(shù)學(xué)成績(jī)從82分提升到98分，面對(duì)陌生題型不再畏難，成績(jī)提升到班級(jí)中上等水平，并開(kāi)始提前學(xué)習(xí)初中內(nèi)容。 案例2｜五年級(jí) 英語(yǔ) 案例標(biāo)題：五年級(jí)英語(yǔ)突破閱讀，詞匯語(yǔ)法雙提升 學(xué)員姓名：方xx 學(xué)員年級(jí)：人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 輔導(dǎo)時(shí)間：2025.04-2025.10 輔導(dǎo)頻率：每周1次 輔導(dǎo)科目：小學(xué)英語(yǔ) 學(xué)員分析：學(xué)員單詞背記遺忘快，語(yǔ)法概念模糊，一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)容易混淆，閱讀理解只會(huì)找原句，不會(huì)推理判斷，寫(xiě)作句子單一，容易出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。 解決方案：采用場(chǎng)景化記詞方法鞏固詞匯，梳理小學(xué)核心時(shí)態(tài)框架，分類(lèi)精講閱讀題型的答題技巧，從簡(jiǎn)單句入手訓(xùn)練英語(yǔ)寫(xiě)作，逐句修改作文、糾正語(yǔ)法漏洞。 輔導(dǎo)成果：持續(xù)每周輔導(dǎo)后，學(xué)員詞匯掌握更牢固，時(shí)態(tài)運(yùn)用正確率大幅提高，閱讀理解失分明顯減少，英語(yǔ)成績(jī)從84分提升至95分，愿意主動(dòng)開(kāi)口讀英語(yǔ)，寫(xiě)作表達(dá)更豐富。 案例3｜六年級(jí) 數(shù)學(xué) 案例標(biāo)題：六年級(jí)數(shù)學(xué)攻克重難點(diǎn)，分?jǐn)?shù)顯著提升 學(xué)員姓名：如意 學(xué)員年級(jí)：小學(xué)六年級(jí) 輔導(dǎo)時(shí)間：2026.03-2026.7 輔導(dǎo)頻率：每周1次 輔導(dǎo)科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 學(xué)員分析：學(xué)員底子不錯(cuò)，思維靈活，提前接觸過(guò)拓展知識(shí)，但做題粗心，重難點(diǎn)細(xì)節(jié)掌握不扎實(shí)，缺少系統(tǒng)化鞏固，拔高題型思路不完整，考試常在細(xì)節(jié)處丟分。 解決方案：課內(nèi)同步梳理重難點(diǎn)，預(yù)習(xí)圓柱圓錐、比例等六下新內(nèi)容，跳過(guò)簡(jiǎn)單重復(fù)內(nèi)容，側(cè)重知識(shí)鞏固和拓展題型講解，搭配例題精講，布置拔高課后練習(xí)，訓(xùn)練審題習(xí)慣、規(guī)范解題步驟。 輔導(dǎo)成果：經(jīng)過(guò)每周一次輔導(dǎo)，學(xué)員對(duì)六下重難點(diǎn)理解透徹，解題更加嚴(yán)謹(jǐn)，粗心失分大幅減少，數(shù)學(xué)成績(jī)由89分提升到95分左右，拓展題應(yīng)對(duì)更穩(wěn)定，學(xué)習(xí)自信心明顯增強(qiáng)。 案例4｜初一 數(shù)學(xué)+英語(yǔ)（全科陪讀） 案例標(biāo)題：初一數(shù)英平穩(wěn)過(guò)渡，快速適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏 學(xué)員姓名：金xx 學(xué)員年級(jí)：初一 輔導(dǎo)時(shí)間：2026.07-2026.02 輔導(dǎo)頻率：每周五次 輔導(dǎo)科目：初中數(shù)學(xué)、初中英語(yǔ) 案例詳情：學(xué)員剛升入初一，無(wú)法適配初中數(shù)英兩門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)節(jié)奏，數(shù)學(xué)存在有理數(shù)計(jì)算粗心、整式化簡(jiǎn)思路混亂、不會(huì)規(guī)范書(shū)寫(xiě)解題步驟的問(wèn)題，簡(jiǎn)單題型高頻丟分，難題無(wú)從突破；英語(yǔ)詞匯記憶零散易遺忘、基礎(chǔ)語(yǔ)法體系混亂，看不懂長(zhǎng)難句式，完形填空和閱讀理解缺乏解題邏輯，沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方式效率極低。針對(duì)學(xué)員的過(guò)渡適應(yīng)難題，我采用全科同步陪讀輔導(dǎo)模式，數(shù)學(xué)重點(diǎn)梳理初一核心知識(shí)點(diǎn)，糾正計(jì)算陋習(xí)，歸類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)題型、拆解解題思路，規(guī)范答題步驟，針對(duì)性攻克易錯(cuò)難點(diǎn)；英語(yǔ)夯實(shí)音標(biāo)與詞匯基礎(chǔ)，系統(tǒng)梳理初中基礎(chǔ)語(yǔ)法，拆解長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)，專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練閱讀、完形高頻題型，積累答題技巧與固定短語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月每周一次的一對(duì)一陪讀輔導(dǎo)，學(xué)員徹底擺脫小學(xué)低效學(xué)習(xí)方法，數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確率大幅提升，解題思路清晰規(guī)范，英語(yǔ)讀寫(xiě)能力、題型正確率顯著上漲，全科成績(jī)穩(wěn)步提升，整體均分從81分提升至93分，完全適應(yīng)了初中數(shù)英的學(xué)習(xí)難度和課堂節(jié)奏，學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定自律。 案例5｜初二 物理 案例標(biāo)題：初二物理入門(mén)攻堅(jiān)，建立理科思維 學(xué)員姓名：星瑤 學(xué)員年級(jí)：初二 輔導(dǎo)時(shí)間：2025.07-2025.09 輔導(dǎo)頻率：每周一到兩次 輔導(dǎo)科目：初中物理 學(xué)員分析：剛接觸物理學(xué)科，對(duì)物理概念理解停留在背誦層面，不會(huì)結(jié)合生活場(chǎng)景分析，光學(xué)、力學(xué)實(shí)驗(yàn)題不知道答題規(guī)范，分不清公式適用條件，容易憑感覺(jué)做題。 解決方案：結(jié)合生活實(shí)例講解物理概念，搭建力學(xué)、光學(xué)知識(shí)框架，整理實(shí)驗(yàn)題型答題模板，區(qū)分各個(gè)公式的適用場(chǎng)景，配套實(shí)驗(yàn)探究類(lèi)習(xí)題訓(xùn)練，糾正主觀臆斷的做題習(xí)慣。 輔導(dǎo)成果：每周一次持續(xù)輔導(dǎo)后，學(xué)員能夠理解物理原理，規(guī)范作答實(shí)驗(yàn)大題，不再死記硬背，物理成績(jī)開(kāi)學(xué)考試班級(jí)前五，之后穩(wěn)定前列，慢慢建立起物理理科思維，不再害怕新學(xué)科。 |
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| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
小學(xué)全科,
小學(xué)語(yǔ)文,
小學(xué)數(shù)學(xué),
小學(xué)英語(yǔ),
小學(xué)陪讀,
初中數(shù)理化,
初中地理,
初中生物,
初一初二語(yǔ)文,
初一初二數(shù)學(xué),
初一初二物理,
初三數(shù)學(xué),
初三物理,
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