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北京家教分享:高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的幾點建議
【來源:易教網(wǎng) 更新時間:2013-01-04】
一、實事求是,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃
高考復(fù)習(xí)的課比較多,每一門都很重要,都不能落下。那么針對數(shù)學(xué),應(yīng)該根據(jù)數(shù)學(xué)的特點和自身情況制定學(xué)習(xí)計劃。數(shù)學(xué)應(yīng)該很有效率的復(fù)習(xí),盡量不要占用太多的時間。比如不要盲目的做多套習(xí)題,認(rèn)為題做得越多越好,道理是如此,但是會占用其他科目太多時間,有時候勉強(qiáng)完成了任務(wù),質(zhì)量也不能保證。其次,數(shù)學(xué)能力不一樣的同學(xué)應(yīng)該有不同的計劃,針對各自所需要加強(qiáng)的地方多多學(xué)習(xí)。比如成績好的同學(xué)應(yīng)該注重一次正確率和速度的培養(yǎng),要在單位時間內(nèi)一次做對習(xí)題,切忌反復(fù)的檢查,做完就要放下,且要保證一定能正確,這個能力培養(yǎng)起來了高考方能立于不敗之地,絕無發(fā)揮失常。數(shù)學(xué)成績中等的同學(xué)應(yīng)該抓牢基本面,把自己能得分的題多花時間,不能得分的時間花少一點,要求效益最大化。數(shù)學(xué)成績很差的同學(xué)也不能放棄,集中精力復(fù)習(xí)簡單的110分的題,我們的目標(biāo)只是90分。另一個方面,計劃制定了之后要嚴(yán)格執(zhí)行,否則效果會差很多。
二、抓住緊跟老師思路
老師在最后的復(fù)習(xí)階段能起到至關(guān)重要的作用,因此在復(fù)習(xí)的任何環(huán)節(jié)都要以老師為準(zhǔn)。天才畢竟是少數(shù),大部分學(xué)生的復(fù)習(xí)方法肯定是比不上一個擁有多年教學(xué)經(jīng)驗的老師所提供的方法。因此,一定要跟著老師的節(jié)奏走,在課堂上要認(rèn)真聽講,做好筆記。不會的時候要請教老師同學(xué),復(fù)習(xí)途中遇到疑惑一定要及時與老師溝通。做題做典型,典型的題能對解題方法有深入的理解,而老師在高三的復(fù)習(xí)中一般講的都是很經(jīng)典的題目,大家切不能錯過。
三、錯題復(fù)習(xí)
相信很多同學(xué)都有一個錯題本,在這里易教網(wǎng)再次強(qiáng)調(diào),對典型錯題一定要反復(fù)練習(xí),反復(fù)做。題做錯都是有原因的,多琢磨多練習(xí),對自己會有一個事半功倍的效果。不要再同一個地方跌倒2次,想想看,如果一個人能將自己做過的錯題全琢磨清楚,那么他基本就高考無憂了。
最后,北京家教(www.aim26.com)-易教網(wǎng)特別提醒大家在復(fù)習(xí)中也不要過于緊張,要有一個良好的心態(tài),對付數(shù)學(xué)這門不易突擊的課,采用適合自己的辦法,珍惜老師的課堂,下去后認(rèn)真總結(jié),攻克錯題。持之以恒,必將有所進(jìn)步。
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