當前位置:家教網(wǎng)首頁 > 北京找家教 > 首都師范大學(xué)家教 > 126943號李教員
| 126943號教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號: | 126943 | 頭像: |
|
| 姓名: | 李教員 男 | ||
| 來自省份: | 北京 | ||
| 出生年月: | 200X | 高校: | 首都師范大學(xué) |
| 學(xué)歷: | 本科在讀 | 在校大二學(xué)生 | |
| 專業(yè): | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范 | 住址: | 通州 |
| 最近登陸時間: | 26-10-20 11:53:45 | 認證情況: |
已通過審核 注冊時間:26-10-20 11:53:45 |
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(工作時間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時,請?zhí)峁┐私虇T的編號:126943 )
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示: |
- 性別:男 - 年齡:19歲 - 在讀院校:首都師范大學(xué) - 專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)本科在讀 -初高中均為潞河中學(xué),高中潞河實驗班 曾專職輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)在讀學(xué)生,針對學(xué)生函數(shù)、立體幾何薄弱、題型思路混亂、做題速度慢等問題制定專屬學(xué)習(xí)計劃。授課中摒棄機械刷題,側(cè)重知識點拆解、解題模型總結(jié)和錯題復(fù)盤,逐一攻克導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)、空間向量、解析幾何等高二核心難點。同時幫助學(xué)生搭建知識框架,糾正低效學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過系統(tǒng)輔導(dǎo),學(xué)生數(shù)學(xué)成績從70分左右穩(wěn)定提升至100分以上,基礎(chǔ)題型零失誤,綜合解題能力顯著提升。 曾承接高三數(shù)學(xué)沖刺家教工作,貼合高考考綱開展專項輔導(dǎo)。聚焦高考高頻考點,針對學(xué)生選擇填空易錯、大題步驟不規(guī)范、壓軸題無從下手等備考問題,分層開展基礎(chǔ)鞏固、題型突破、真題精練訓(xùn)練。精準梳理數(shù)列、概率統(tǒng)計、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)大題等高考核心模塊,總結(jié)萬能解題模板和避坑技巧,助力學(xué)生適配高考答題節(jié)奏。輔導(dǎo)期間,學(xué)生查漏補缺、穩(wěn)步提分,應(yīng)試心態(tài)和答題規(guī)范性大幅提升,成功穩(wěn)住數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,適配高考沖刺節(jié)奏,高考取得110分。 輔導(dǎo)初三學(xué)生,該生基礎(chǔ)尚可,面對二次函數(shù)綜合題型無從下手,做題缺少解題思路,大題步驟疏漏較多,70分左右。授課時梳理函數(shù)核心知識點,歸納動點、面積類題型解題模板,規(guī)范答題步驟,針對性整理錯題。經(jīng)過階段性輔導(dǎo),學(xué)生能夠獨立完成綜合大題,分數(shù)穩(wěn)步提升,做題粗心問題明顯改善。中考提升至93分 授課學(xué)生為初一在讀學(xué)生,主要問題是有理數(shù)運算粗心易錯,負數(shù)符號處理不當,做題習(xí)慣較差,遇到混合運算容易步驟混亂,做題缺少驗算意識,期中80,授課時先梳理有理數(shù)加減乘除運算法則,區(qū)分符號判斷易錯點,歸納做題先后順序。課堂上先精講典型例題,標出容易出錯的地方,讓學(xué)生標注做題關(guān)鍵點。課后針對性練習(xí)分層習(xí)題,優(yōu)先夯實基礎(chǔ)計算題。每次做完習(xí)題,帶著學(xué)生復(fù)盤錯題,分析出錯原因,整理錯題要點。 經(jīng)過階段性輔導(dǎo),學(xué)生能夠規(guī)范書寫解題步驟,符號失誤明顯減少,做題更加細心,計算正確率穩(wěn)步提高,逐步養(yǎng)成做完自查驗算的習(xí)慣,做題粗心的問題得到明顯改善,期末90分 |
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| 可授課區(qū)域: | 通州 | 可輔導(dǎo)方式: | 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 所獲證書: | 暫無 | ||
| 家教簡歷: |
- 性別:男 - 年齡:19歲 - 在讀院校:首都師范大學(xué) - 專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)本科在讀 -初高中均為潞河中學(xué),高中潞河實驗班 曾專職輔導(dǎo)高二數(shù)學(xué)在讀學(xué)生,針對學(xué)生函數(shù)、立體幾何薄弱、題型思路混亂、做題速度慢等問題制定專屬學(xué)習(xí)計劃。授課中摒棄機械刷題,側(cè)重知識點拆解、解題模型總結(jié)和錯題復(fù)盤,逐一攻克導(dǎo)數(shù)基礎(chǔ)、空間向量、解析幾何等高二核心難點。同時幫助學(xué)生搭建知識框架,糾正低效學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)過系統(tǒng)輔導(dǎo),學(xué)生數(shù)學(xué)成績從70分左右穩(wěn)定提升至100分以上,基礎(chǔ)題型零失誤,綜合解題能力顯著提升。 曾承接高三數(shù)學(xué)沖刺家教工作,貼合高考考綱開展專項輔導(dǎo)。聚焦高考高頻考點,針對學(xué)生選擇填空易錯、大題步驟不規(guī)范、壓軸題無從下手等備考問題,分層開展基礎(chǔ)鞏固、題型突破、真題精練訓(xùn)練。精準梳理數(shù)列、概率統(tǒng)計、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)大題等高考核心模塊,總結(jié)萬能解題模板和避坑技巧,助力學(xué)生適配高考答題節(jié)奏。輔導(dǎo)期間,學(xué)生查漏補缺、穩(wěn)步提分,應(yīng)試心態(tài)和答題規(guī)范性大幅提升,成功穩(wěn)住數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,適配高考沖刺節(jié)奏,高考取得110分。 輔導(dǎo)初三學(xué)生,該生基礎(chǔ)尚可,面對二次函數(shù)綜合題型無從下手,做題缺少解題思路,大題步驟疏漏較多,70分左右。授課時梳理函數(shù)核心知識點,歸納動點、面積類題型解題模板,規(guī)范答題步驟,針對性整理錯題。經(jīng)過階段性輔導(dǎo),學(xué)生能夠獨立完成綜合大題,分數(shù)穩(wěn)步提升,做題粗心問題明顯改善。中考提升至93分 授課學(xué)生為初一在讀學(xué)生,主要問題是有理數(shù)運算粗心易錯,負數(shù)符號處理不當,做題習(xí)慣較差,遇到混合運算容易步驟混亂,做題缺少驗算意識,期中80,授課時先梳理有理數(shù)加減乘除運算法則,區(qū)分符號判斷易錯點,歸納做題先后順序。課堂上先精講典型例題,標出容易出錯的地方,讓學(xué)生標注做題關(guān)鍵點。課后針對性練習(xí)分層習(xí)題,優(yōu)先夯實基礎(chǔ)計算題。每次做完習(xí)題,帶著學(xué)生復(fù)盤錯題,分析出錯原因,整理錯題要點。 經(jīng)過階段性輔導(dǎo),學(xué)生能夠規(guī)范書寫解題步驟,符號失誤明顯減少,做題更加細心,計算正確率穩(wěn)步提高,逐步養(yǎng)成做完自查驗算的習(xí)慣,做題粗心的問題得到明顯改善,期末90分 |
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| 薪水要求: | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標準 查看易教網(wǎng)薪水標準 | ||
| 可教授科目: |
小學(xué)全科,
初中全科,
高中地理,
高一高二英語,
高一高二數(shù)學(xué),
高一高二物理,
高一高二化學(xué),
高三數(shù)學(xué),
高三物理,
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支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 預(yù)約該教員 購買課程有優(yōu)惠
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