12個(gè)高頻考點(diǎn)的成語故事，看完孩子寫作文再也不用湊字?jǐn)?shù)

各位寶媽寶爸、小學(xué)段的寶貝們，大家好呀～今天咱們繼續(xù)盤語文考試?yán)锏挠埠酥�識(shí)點(diǎn)：成語背后的歷史故事。這些內(nèi)容不光選擇題、填空題常考，寫作文的時(shí)候用上一兩個(gè)，瞬間就能讓文章亮起來，還能顯擺你知道的多，老師看了絕對(duì)多給幾分。

一、明君賢臣類：原來這些成語都是古代“職場(chǎng)通關(guān)秘籍”

先來說說和治國、用才有關(guān)的成語，這些故事都能告訴我們，不管是古代當(dāng)官還是現(xiàn)在上學(xué)、上班，有些道理是通用的。

第一個(gè)要講的就是大家特別熟悉的太公垂釣。商朝末年紂王荒淫無度，殘酷無道，老百姓日子苦得沒法過，大臣姜子牙實(shí)在看不慣紂王的所作所為，就跑到渭水邊隱居了。

渭水一帶剛好是姬昌的地盤，姬昌一直胸懷大志，特別愛惜人才，姜子牙為了吸引他的注意，天天坐在河邊釣魚，魚鉤是直的，連魚餌都不放，離水面還有三尺高，天天念叨“魚兒魚兒快上鉤”。旁邊的好心人勸他這樣釣不到魚，他就笑著說“魚兒自己會(huì)上鉤的”，別人嘲笑他傻他也不在意。

后來姬昌聽說了這件事，覺得這人肯定不簡(jiǎn)單，先是派士兵去請(qǐng)，姜子牙連理都不理，還念叨“釣、釣、釣，魚兒不上鉤，蝦米來搗亂”；派大臣去請(qǐng)，他還是不理會(huì)，念叨“釣、釣、釣，大魚不上鉤，小魚來搗亂”。

最后姬昌帶著豐厚的禮物親自拜訪，姜子牙才答應(yīng)出山，后來幫姬昌推翻商朝，建立了周朝，自己也被封為“太公”，這才有了這個(gè)成語。這里要提醒小朋友，“太公”就是姜子牙的尊稱，考試?yán)锟嫉絼e認(rèn)錯(cuò)呀。

說到姜子牙，就不得不提和他有關(guān)的平易近人。西周初年，周公旦的兒子伯禽被封到魯國，姜子牙被封到齊國，周公仍然執(zhí)政攝政輔佐成王。三年后伯禽才回京匯報(bào)政務(wù)，周公問他怎么這么久才來，伯禽說“我改變禮制太不容易了，比如服喪必須滿三年才能除去喪服”。

而姜子牙到齊國才五個(gè)月就來匯報(bào)政務(wù)，周公問他怎么這么快，姜子牙說“我大大簡(jiǎn)化了君臣禮節(jié)，一切遵從通達(dá)平易的風(fēng)格，百姓容易接受”。后來姜子牙聽說伯禽的治國情況，長嘆道“魯國的后代一定會(huì)被齊國制服。治國如果不簡(jiǎn)明平易，百姓就不愿意親近；只有平易近民，百姓才會(huì)歸附”。

本來這個(gè)成語最開始是指政治要平易近人，到了唐朝為了避唐太宗李世民的諱，所有用到“民”字的地方都改成了“人”，意思慢慢就變成了形容為人的態(tài)度親切，也指文章風(fēng)格淺顯易懂。考試?yán)镆�是碰到形容態(tài)度親切、沒有架子的語境，選這個(gè)準(zhǔn)沒錯(cuò)。

還有退避三舍，也是和晉文公重耳有關(guān)的故事。重耳流亡到楚國的時(shí)候，楚成王覺得他日后一定有大作為，用國君的禮儀接待他。一天宴會(huì)上楚成王問他，要是以后他回國做了國君，怎么報(bào)答自己，重耳想了想說“美女珍寶您都不缺，珍禽羽毛象牙獸皮都是楚地的特產(chǎn)，晉國沒什么珍貴的能獻(xiàn)給您的。

要是以后托您的福我回國掌權(quán)，一定和您友好相處；要是哪天晉楚兩國交戰(zhàn)，我一定下令軍隊(duì)先退避三舍，要是您還不滿意，我再和您交戰(zhàn)”。后來重耳真的回到晉國做了國君，就是歷史上著名的晉文公，晉國在他的治理下越來越強(qiáng)大。

公元前632年城濮之戰(zhàn)的時(shí)候，晉文公為了履行之前的承諾，下令軍隊(duì)后退九十里，楚軍以為晉軍害怕了，追擊的時(shí)候被晉軍抓住破綻大敗。現(xiàn)在“退避三舍”常用來比喻主動(dòng)退讓，不跟人相爭(zhēng)，考試?yán)锟嫉叫稳葜鲃?dòng)讓步的選項(xiàng)，就可以選它。

再說說道不拾遺，也是古代治國的典范。春秋時(shí)期鄭國的子產(chǎn)因?yàn)槠蕉ㄙF族叛亂有功，做了鄭國的正卿，他采取了一系列措施發(fā)展經(jīng)濟(jì)，還制定了嚴(yán)明的刑法處置犯罪行徑，整個(gè)國家都沒有盜賊，路上掉了東西沒人撿，街上的桃樹棗樹結(jié)滿了果子，也沒人爬上去偷摘。哪怕后來鄭國連續(xù)三年遭遇災(zāi)荒，老百姓也沒人挨餓受凍。

這個(gè)成語常和“夜不閉戶”連用，形容社會(huì)風(fēng)氣特別好，小朋友寫作文要是想形容治安好、大家素質(zhì)高，用上這兩個(gè)詞再合適不過了。

二、人情世故類：原來成語里藏了這么多做人的道理

除了和治國有關(guān)的，還有很多成語講的是人情往來、做人的原則，這些故事不光能幫咱們理解成語，還能教咱們做人的道理。

最有名的要數(shù)高山流水，說的就是知音的故事。春秋時(shí)期的俞伯牙是當(dāng)時(shí)有名的琴師，精通音律，琴藝特別高超。有一次他乘船出游，正值月白風(fēng)清，就彈出琴來抒發(fā)情緒，琴聲越來越動(dòng)聽的時(shí)候，忽然聽到岸上有人叫好，他出來一看是個(gè)樵夫，就請(qǐng)對(duì)方上船，給他彈琴。伯牙彈奏表現(xiàn)高山的曲調(diào)，樵夫說“真好！

雄偉穩(wěn)重，仿佛直入云天的泰山一樣”；彈奏表現(xiàn)奔騰波濤的曲調(diào)，樵夫又說“真好！廣闊浩蕩，仿佛看見滾滾流水和無邊的大海一樣”。伯牙激動(dòng)極了，覺得終于遇到了懂自己的人，這個(gè)樵夫就是鐘子期，兩個(gè)人就成了非常要好的朋友。后來鐘子期去世了，伯牙覺得再也沒有人懂自己的琴聲了，就把琴摔了，再也不彈琴了。

這個(gè)成語現(xiàn)在常用來比喻知己難覓，也形容音樂特別好聽，要是寫作文要表達(dá)遇到了懂自己的人，或者形容朋友之間的默契，用上它特別合適。

還有大義滅親，講的是原則和情義的選擇。春秋時(shí)期衛(wèi)國的州吁殺了哥哥衛(wèi)桓公，自己做了國君，發(fā)動(dòng)百姓打仗，惹得民怨沸騰，他就和親信大臣石厚商量怎么穩(wěn)固地位。

石厚去問他父親、衛(wèi)國大臣石碏怎么辦，石碏說“諸侯即位要得到周天子的認(rèn)可，地位才能穩(wěn)”，石厚問要是周天子不認(rèn)可怎么辦，石碏說“陳桓公很受周天子信任，陳國和衛(wèi)國又是鄰國”。石厚沒等父親說完就搶著說“你是說去請(qǐng)陳桓公幫忙？”石碏連連搖頭。

后來州吁和石厚帶著禮物去陳國，直接被陳桓公扣留了，原來這是石碏的計(jì)策。衛(wèi)國派人到陳國把州吁處死了，衛(wèi)國的大臣覺得石厚是石碏的兒子，應(yīng)該從輕發(fā)落，結(jié)果石碏派家臣到陳國把石厚也殺了，史官就說他是“大義滅親”。

這個(gè)成語現(xiàn)在指為了維護(hù)公共利益，對(duì)犯罪的親屬不徇私情，考試?yán)锱龅叫稳莨�正�?zhí)法、不包庇家人的選項(xiàng)，就可以選它。

再說說大家更熟悉的千金一笑，也作“千金買笑”。西周后期周幽王即位后根本不理朝政，整天沉迷酒色，褒國國君勸諫，反而被他關(guān)進(jìn)了大牢。褒國國君的兒子洪德很著急，聽說幽王喜歡美女，就重金買下了一個(gè)年輕漂亮的少女，取名褒姒，教給她宮中禮儀后送給了幽王，褒姒進(jìn)宮后特別受寵，但她有個(gè)怪脾氣，從來不肯笑。

幽王下定決心要讓她笑，就貼出告示，誰能逗褒姒笑就賞金一千。大臣虢石父出了個(gè)餿主意，叫“烽火戲諸侯”：古代碰到敵情就點(diǎn)燃烽火臺(tái)報(bào)警，相鄰的烽火臺(tái)能互相看見，消息很快就能傳到各個(gè)諸侯國，諸侯們就會(huì)帶兵來救。

幽王覺得這個(gè)主意好，就帶著褒姒上城樓，下令點(diǎn)燃烽火，諸侯們看到烽火以為敵國來犯，趕緊帶兵趕來，結(jié)果到城下一看，根本沒有敵兵，只有幽王和褒姒在城樓上喝酒看熱鬧，褒姒覺得這場(chǎng)景特別好玩，就笑了。幽王大喜，立刻賞了虢石父千金。

后來犬戎真的來攻打鎬京，幽王趕緊點(diǎn)烽火求救，諸侯們以為又是幽王在開玩笑，全按兵不動(dòng)，最后鎬京被攻破，幽王被殺，褒姒也被擄走了，西周就此滅亡。這個(gè)成語現(xiàn)在的意思是形容美女的笑容十分難得，不過這個(gè)故事也告訴咱們，隨便欺騙別人，最后吃虧的肯定是自己呀。

說一個(gè)特別有哲理的巢傾卵破，也作“唇亡齒寒”。春秋時(shí)期晉獻(xiàn)公想滅掉虢國擴(kuò)大地盤，但是晉國和虢國之間隔著一個(gè)虞國，討伐虢國必須經(jīng)過虞國。大夫荀息就建議送虞國國君美玉和寶馬，借道去打虢國，還說“虞國和虢國是唇齒相依的鄰國，虢國滅了，虞國也難獨(dú)存，您的美玉寶馬不過是暫時(shí)放在虞公那里罷了”。

晉獻(xiàn)公采納了他的計(jì)策，虞國國君見到美玉寶馬立刻心花怒放，答應(yīng)借道。虞國大夫?qū)m之奇趕緊勸阻，說“虞國和虢國是唇齒相依的關(guān)系，虢國滅了，虞國也保不住，俗話說‘巢傾卵破’，沒有嘴唇，牙齒也保不住啊，千萬不能借道”，虞國國君貪圖小利，不聽勸阻。結(jié)果晉國滅了虢國回來的時(shí)候，順便把虞國也滅了，虞公也被抓住了。

這個(gè)成語現(xiàn)在用來比喻雙方關(guān)系密切，利害相關(guān)，咱們和爸媽、和好朋友，都是這樣的關(guān)系，要互相照顧才行呢。

三、學(xué)習(xí)拓展：這些成語考試?yán)镒類弁谶@些坑

講完故事，再給小朋友提幾個(gè)考試常考的易錯(cuò)點(diǎn)，記牢了下次做題不會(huì)踩坑：

1. “平易近人”的“易”是“容易”的易，不要寫成“醫(yī)治”的“醫(yī)”，考試?yán)锝?jīng)常考這個(gè)錯(cuò)別字；

2. “病入膏肓”的“肓”是月字底，指心臟和膈膜之間，不要寫成“盲人”的“盲”，這個(gè)字筆畫多，很容易寫錯(cuò)；

3. “巢傾卵破”現(xiàn)在通用的寫法是“唇亡齒寒”，考試?yán)锶绻麅蓚�(gè)都出現(xiàn)，選更常用的“唇亡齒寒”就可以；

4. “千金一笑”不要寫成“令媛一笑”，“令媛”是對(duì)別人女兒的尊稱，這兩個(gè)字很容易搞混。

好啦，今天的成語故事就講到這里啦，小朋友要是記不住，可以把這些故事講給爸爸媽媽聽，既能鞏固知識(shí)點(diǎn)，又能練表達(dá)能力哦～下次咱們?cè)俳又�盤其他有意思的語文知識(shí)點(diǎn)，不見不散～