大一新生做家教保姆指南

大一想靠自己賺錢(qián)，這本身就比很多同齡人強(qiáng)一大截了。其實(shí)吧家教這事沒(méi)那么多玄學(xué)，核心就三條：第一次課鎮(zhèn)住場(chǎng)子、平時(shí)帶著學(xué)生上分（得分）、讓家長(zhǎng)覺(jué)得錢(qián)花得值。下面易教網(wǎng)就給你拆開(kāi)聊聊。以下幾點(diǎn)做好了，成功率直線上升。

1. 第一次試講，別急著講課，先“摸底”

很多新手一上來(lái)就開(kāi)講，講完家長(zhǎng)說(shuō)“再考慮”，然后就沒(méi)了。錯(cuò)在哪？你根本沒(méi)問(wèn)到家長(zhǎng)心坎里。

進(jìn)門(mén)先跟孩子嘮5分鐘：?jiǎn)枂?wèn)“你覺(jué)得這科哪兒最?lèi)盒�？”“考試一般丟分在哪塊？”（是選擇題蒙不對(duì)，還是大題不會(huì)寫(xiě)步驟？）

讓家長(zhǎng)把最近的月考/作業(yè)錯(cuò)題拿出來(lái)：你當(dāng)場(chǎng)看，一眼就能看出是“基礎(chǔ)概念不懂”還是“計(jì)算粗心”。然后你挑一道錯(cuò)題，用最簡(jiǎn)單的方法講一遍，孩子眼睛一亮“哦！原來(lái)這樣”，家長(zhǎng)在旁邊看著，你這單就成了。

定個(gè)小規(guī)矩：跟孩子說(shuō)“咱們每次上課前5分鐘，先快速過(guò)一下上次的題，你講給我聽(tīng)”。這叫費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，但別跟學(xué)生說(shuō)這詞，就說(shuō)“你給我當(dāng)老師，講會(huì)了才算你真會(huì)”。

2. 上課別“滿(mǎn)堂灌”，要“打節(jié)拍”

人的注意力就20分鐘，你講40分鐘自己口干舌燥，孩子早就神游了。

講15分鐘，立刻停，扔一道題給學(xué)生：“來(lái)，照著剛才的套路，做這道，我看著你做�！彼�卡在哪，你就知道他剛才哪句沒(méi)聽(tīng)懂。

用“順口溜”代替公式：比如數(shù)學(xué)絕對(duì)值，你就說(shuō)“大于取兩邊，小于取中間”；英語(yǔ)完形填空，就說(shuō)“先看選項(xiàng)詞性，再回原文找暗示”。越俗越好，孩子記得住。

錯(cuò)題本別讓他抄題，太浪費(fèi)時(shí)間。直接讓他把錯(cuò)題剪下來(lái)貼本子上，或者拍照打印。重點(diǎn)不是抄，是讓他用紅筆在邊上寫(xiě)“當(dāng)時(shí)怎么想的”和“正確應(yīng)該怎么想”。這個(gè)對(duì)比才是漲分關(guān)鍵。

3. 跟家長(zhǎng)溝通，要“報(bào)喜也報(bào)憂(yōu)，但給方案”

家長(zhǎng)最怕錢(qián)白花了，你得給安全感。

每次下課花2分鐘跟家長(zhǎng)說(shuō)三句話：

“今天講了啥”（讓家長(zhǎng)覺(jué)得有內(nèi)容）

“孩子哪里進(jìn)步了”（哪怕就比上次多背了5個(gè)單詞，也要說(shuō)）

“下次重點(diǎn)攻哪兒”（顯得你有計(jì)劃）

如果孩子這周狀態(tài)差，別瞞著，直接說(shuō)“阿姨/叔叔，今天孩子有點(diǎn)累，我換了種方式，帶他把基礎(chǔ)框架捋了一遍，下次狀態(tài)好再攻難題”。家長(zhǎng)覺(jué)得你實(shí)誠(chéng)，比硬撐著講效果好。

4. 壓箱底的“鎮(zhèn)店之寶”技巧（新手用了立馬老練）

帶塊手表或鬧鐘：上課時(shí)放桌上，跟學(xué)生說(shuō)“咱倆今天爭(zhēng)分奪秒，到點(diǎn)必須出成果”。這比看手機(jī)專(zhuān)業(yè)一百倍。

準(zhǔn)備幾支彩色筆：紅筆圈“坑”（易錯(cuò)點(diǎn)），藍(lán)筆寫(xiě)“套路”，綠筆畫(huà)“重點(diǎn)”。一個(gè)本子上花花綠綠的，家長(zhǎng)一翻就覺(jué)得“這老師用心了”。

如果講著講著卡殼了，千萬(wàn)別慌，大方地說(shuō)“哎這個(gè)點(diǎn)我換個(gè)更簡(jiǎn)單的說(shuō)法”，或者“咱倆一起翻下教材，看它原文怎么定義的”。學(xué)生反而覺(jué)得你真實(shí)、可靠。

最后說(shuō)錢(qián)的事：大一第一單，別把價(jià)格要太高，但要把態(tài)度擺出來(lái)。比如你要100塊/小時(shí)，你可以說(shuō)“阿姨，我經(jīng)驗(yàn)不多，但我每節(jié)課后會(huì)整理一份這節(jié)課的‘易錯(cuò)點(diǎn)清單’發(fā)給您，方便您平時(shí)抽查”。這點(diǎn)額外服務(wù)，比講十節(jié)課都管用。

記�。杭议L(zhǎng)買(mǎi)的是“孩子分?jǐn)?shù)的確定性”，不是你的“知識(shí)”。你能讓孩子每節(jié)課都帶走一個(gè)“這題我會(huì)了”的踏實(shí)感，就不愁沒(méi)生源。

放輕松，你比學(xué)生大不了幾歲，他更愿意聽(tīng)你的。第一單不求完美，只求“完整”——從試講到上課到反饋，走一遍流程你就全通了。