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當(dāng)前城市:北京 [切換其它城市] 北京師范大學(xué)家教譚教員,英語(yǔ)專業(yè)家教
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48986號(hào)教員基本信息
教員編號(hào): 48986 頭像: 譚教員
姓名: 譚教員 女
來(lái)自省份: 四川
出生年月: 198X 高校: 北京師范大學(xué)
學(xué)歷: 本科畢業(yè) 專業(yè)教師
專業(yè): 英語(yǔ) 住址: 海淀
最近登陸時(shí)間: 26-09-17 10:20:11 認(rèn)證情況: 已經(jīng)認(rèn)證√ 五星教員★
注冊(cè)時(shí)間:11-09-02 10:20:19

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家教信息
自我描述  
特長(zhǎng)展示:
本人是北京市海淀在職某重點(diǎn)中學(xué)英語(yǔ)老師,深諳北京高考,并擅長(zhǎng)于高中學(xué)段、初中學(xué)段英語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。性格和藹可親而不失教師威嚴(yán),課堂生動(dòng)形象有趣,對(duì)孩子耐心而且認(rèn)真負(fù)責(zé),、亦師亦友。擅長(zhǎng)運(yùn)用心理學(xué)引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。在新東方,學(xué)而思兼職班課老師。曾多次參加模擬試題的命題,高考的閱卷工作,參加編寫黃岡教學(xué)資料,20豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一直擔(dān)任英語(yǔ)組教研組長(zhǎng),17年的班主任經(jīng)驗(yàn),使我更能體會(huì)和了解不同類型的的學(xué)生的不同心態(tài),走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,對(duì)癥下藥。獨(dú)創(chuàng)一套提分方案,因人而異,方法獨(dú)特!以北京中、高考題為依據(jù)總結(jié)出各個(gè)專項(xiàng)(包括各個(gè)語(yǔ)法專項(xiàng)和閱讀、完形、作文專項(xiàng))。獨(dú)自把極其零碎的語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)系統(tǒng)化,使學(xué)生輕巧而快捷的奪冠。
解決英語(yǔ)第一大問(wèn)題(單詞):用詞根詞綴法,象形法,拼音法,詞源法等多種自己研究的金掛鉤單詞巧記法,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維,把單一的單詞用串聯(lián)法串起來(lái),記單詞又快又準(zhǔn)。
解決英語(yǔ)第二大問(wèn)題(完型填空):獨(dú)自總結(jié)近5年北京高考及2年北京高考一二模完型高頻詞,巧妙總結(jié)易考詞匯,運(yùn)用完型解題方法。在本人輔導(dǎo)案例中,80%學(xué)生完型能拿到滿分。
解決英語(yǔ)第三大問(wèn)題(閱讀理解):1.采取體裁教學(xué)法 根據(jù)記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文和說(shuō)明文各種題型各種技巧。2.在閱讀中,大多數(shù)孩子面臨識(shí)詞不識(shí)句的問(wèn)題。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)卻不理解整句話的意思。其實(shí)與孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)法基礎(chǔ)不牢固相關(guān)。本人采取長(zhǎng)難句講解法,練習(xí)孩子非謂語(yǔ)動(dòng)詞,虛擬語(yǔ)氣及從句在文章中的翻譯練習(xí),把知識(shí)匯集成一個(gè)完整的整體,讓學(xué)生不再懼怕長(zhǎng)句。
解決英語(yǔ)第四大問(wèn)題(寫作):獨(dú)自專研,想出了一套速提寫作的方法與技巧,精美的做到文章詞美、句美、銜接美、龍頭鳳尾,淋漓盡致的展現(xiàn)出一個(gè)初、高中畢業(yè)生所具備的高素質(zhì)的英語(yǔ)知識(shí),讓閱卷老師覺(jué)得不給高分都不行。
可授課區(qū)域: 無(wú)要求 可輔導(dǎo)方式: 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo)
詳細(xì)描述: 公主墳周邊,及地鐵方便的地區(qū)
所獲證書: 英語(yǔ)8級(jí),優(yōu)秀學(xué)科教師獎(jiǎng)。骨干教師獎(jiǎng)。
家教簡(jiǎn)歷: 在2026又是一個(gè)大豐收年,雖然2026年北京高考英語(yǔ)大豐收年,所輔導(dǎo)的孩子們中高達(dá)99%取得輝煌的成績(jī)!輔導(dǎo)的學(xué)生之中,無(wú)論是拔高、補(bǔ)缺還是對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣,作文不會(huì)寫,閱讀沒(méi)有做題方法,記單詞發(fā)愁等,在本人輔導(dǎo)和學(xué)生自身努力下都取得十分優(yōu)異的成績(jī)。2026度,16高三學(xué)生,最高分148分,該學(xué)生是豐臺(tái)12中實(shí)驗(yàn)班的李同學(xué);人大附中實(shí)驗(yàn)班姜同學(xué)取得146分好成績(jī),其中作文滿分!楊同學(xué)128,該生是民大附藝術(shù)生,一模前成績(jī)76分,經(jīng)不到15次課的輔導(dǎo),取得128分好成績(jī)。西城北師大附實(shí)驗(yàn)顧同學(xué),以145高分進(jìn)入清華大學(xué)!其余幾名同學(xué)分?jǐn)?shù)在135-143之間。中考4個(gè)學(xué)生,其中2個(gè)同學(xué)取得60+40=100分滿分成績(jī)!最低分53+40=93分!翠微中學(xué) 初二的孫同學(xué),對(duì)英語(yǔ)毫無(wú)興趣,在父母威逼利用之下,接受了我給她補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),第一次課后,她深深的感嘆道“原來(lái)英語(yǔ)如此簡(jiǎn)單”從而愛(ài)上了學(xué)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的共同努力,從不愛(ài)翻開(kāi)英語(yǔ)書,到主動(dòng)背單詞背優(yōu)美文章,成績(jī)也從班里倒數(shù)第三躍升班里前五。通常來(lái)說(shuō),經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生,從興趣上愛(ài)上了英語(yǔ),從知識(shí)上,深諳英語(yǔ),從成績(jī)上,凸顯英語(yǔ),提分迅速,很多都考上了重點(diǎn)或名牌大學(xué)。我指導(dǎo)的學(xué)生在全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽中獲得過(guò)全國(guó)特等獎(jiǎng),優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。
薪水要求: 執(zhí)行易教家教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn)
可教授科目: 才藝, 初一初二英語(yǔ), 初三英語(yǔ), 高一高二英語(yǔ), 高三英語(yǔ), 高級(jí)劍橋英語(yǔ), 高級(jí)牛津英語(yǔ), 高級(jí)新概念英語(yǔ), 國(guó)際交流英語(yǔ),
無(wú),

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學(xué)員評(píng)價(jià)(1)好評(píng)率100%
備課充分(0) 講課認(rèn)真(1) 上課守時(shí)(0) 課后有作業(yè)(0) 經(jīng)驗(yàn)豐富(1) 效果滿意(1)
  • 學(xué)員的評(píng)價(jià)好評(píng)
    還可以2018-05-08
該教員的成功家教記錄
求教科目 學(xué)員情況描述
英語(yǔ) 閱讀理解
英語(yǔ)
英語(yǔ)
數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ) 藝考生,基礎(chǔ)較差
英語(yǔ) 高三學(xué)生
高三英語(yǔ) 成績(jī)很一般
英語(yǔ) 重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班高二男生,成績(jī)拔尖,希望英語(yǔ)成績(jī)能得到進(jìn)一步提升。
高三英語(yǔ) 學(xué)生就讀于北京十一學(xué)校(海淀)
英語(yǔ) 在重點(diǎn)高中就讀,簽約上的,希望拔高
英語(yǔ) 希望中考聽(tīng)說(shuō)滿分,再提高語(yǔ)法和閱讀能力。
英語(yǔ)
英語(yǔ)
高一高二英語(yǔ)
英語(yǔ)
英語(yǔ)
英語(yǔ)
英語(yǔ) 小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,初一開(kāi)始成績(jī)跌破90 英語(yǔ)完型題,時(shí)態(tài)語(yǔ)法題掌握不好
英語(yǔ)
英語(yǔ) 一般
高三英語(yǔ)
英語(yǔ) 英語(yǔ)基礎(chǔ)較差
英語(yǔ)
英語(yǔ)
英語(yǔ)
初二英語(yǔ) 基礎(chǔ)弱,對(duì)英語(yǔ)興趣不高
英語(yǔ) 基礎(chǔ)一般,想提高。
英語(yǔ) 需要準(zhǔn)備高考英語(yǔ)口語(yǔ),不擅長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)英文,詞匯量少
英語(yǔ) 成績(jī)一般
初中英語(yǔ) 英語(yǔ)成績(jī)較差
英語(yǔ) 成績(jī)一般
英語(yǔ) 成績(jī)一般
語(yǔ)文和英語(yǔ) 學(xué)員成績(jī)一般,
英語(yǔ) 成績(jī)還可以
英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 學(xué)員成績(jī)不好,有時(shí)不及格
英語(yǔ) 學(xué)員成績(jī)一般,主要完型和閱讀稍差。
英語(yǔ) 成績(jī)一般 需要提高
高三數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)欠方法,性格開(kāi)朗,較懶散、貪玩,缺乏緊迫感
語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 成績(jī)一般,需要提高
英語(yǔ) 成績(jī)一般,補(bǔ)習(xí)音標(biāo)
英語(yǔ) 成績(jī)一般
英語(yǔ) 成績(jī)還可以
英語(yǔ) 成績(jī)還可以

同類教員信息

  1. 姓名高校專業(yè)學(xué)歷時(shí)間
  2. 冉教員 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 工商管理類本科在讀04-16
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  5. 周教員 岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 跨境電子商務(wù)大專在讀11-11
  6. 彭教員 河北北方學(xué)院 電子信息科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)11-11
  7. 李教員 鄭州商學(xué)院 動(dòng)畫本科在讀11-12
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  10. 劉教員 大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)本科在讀11-13
  11. 毛教員 北京農(nóng)學(xué)院 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程本科在讀11-13

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  3. 王教員 山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 漢語(yǔ)言文學(xué)
  4. 苗教員 北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 電氣自動(dòng)化
  5. 李教員 首都師范大學(xué) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范
  6. 王老師 尚無(wú)職稱等級(jí) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)師范
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  8. 齊教員 清華大學(xué) 數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)和電氣工程及其自動(dòng)化
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推薦科目: 籃球補(bǔ)習(xí) 書法學(xué)習(xí) 舞蹈學(xué)習(xí) 體育學(xué)習(xí) 圍棋補(bǔ)習(xí) 俄語(yǔ)補(bǔ)習(xí) 游泳補(bǔ)習(xí) 語(yǔ)文補(bǔ)習(xí) 英語(yǔ)補(bǔ)習(xí) 物理補(bǔ)習(xí) 化學(xué)補(bǔ)習(xí) 生物補(bǔ)習(xí) 架子鼓補(bǔ)習(xí) 數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí) 雅思補(bǔ)習(xí) 托福補(bǔ)習(xí) 羽毛球補(bǔ)習(xí) 日語(yǔ)補(bǔ)習(xí) 鋼琴學(xué)習(xí) 美術(shù)學(xué)習(xí) 小提琴學(xué)習(xí) 古箏學(xué)習(xí) 小學(xué)補(bǔ)習(xí) 初中補(bǔ)習(xí) 高中補(bǔ)習(xí) 高考補(bǔ)習(xí) 編程學(xué)習(xí) 作文補(bǔ)習(xí) 陪讀補(bǔ)習(xí)
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