當(dāng)前位置:家教網(wǎng)首頁 > 北京找家教 > 122845號(hào)侯教員
| 122845號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào): | 122845 | 頭像: |
|
| 姓名: | 侯教員 男 | ||
| 來自省份: | 山東 | ||
| 出生年月: | 198X | 高校: | 吉林大學(xué) |
| 學(xué)歷: | 碩士畢業(yè) | 離職專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師 | |
| 專業(yè): | 英語 | 住址: | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間: | 25-08-08 08:00:29 | 認(rèn)證情況: |
已通過審核 注冊(cè)時(shí)間:25-08-05 16:05:02 |
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(工作時(shí)間:9:00-20:00)(電話預(yù)約時(shí),請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào):122845 )
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長展示: |
授課風(fēng)格: 言簡意賅,直擊重點(diǎn),循序漸進(jìn)。多年授課經(jīng)驗(yàn),對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行具體分析,給出成套的解決方案。 核心優(yōu)勢(shì): 1,多年機(jī)構(gòu)和學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)中學(xué)知識(shí)非常熟悉。 2,口語母語水平,能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造英語環(huán)境,如同請(qǐng)了一位隨時(shí)的外教。 3,單詞有自己獨(dú)特的單詞快速記憶法,能夠在短時(shí)間內(nèi)快速提高單詞。 3,強(qiáng)大的記憶能力,幫助孩子提高記憶力,多背誦文章。 4,利用錄音的手段,逐字逐句提高語言輸出的質(zhì)量和整體語篇的邏輯。 |
||
| 可授課區(qū)域: | 海淀 | 可輔導(dǎo)方式: | 網(wǎng)上輔導(dǎo), |
| 詳細(xì)描述: | 線上授課 | ||
| 所獲證書: | 英語專八證書、俄羅斯伏爾加格勒國立大學(xué)國際優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、吉林大學(xué)卡西歐杯口語大賽獎(jiǎng) | ||
| 家教簡歷: |
案例一 高中生,明昊,單詞量不夠。通過聯(lián)想法、詞根詞綴法、夸張法以及閱讀法來形成第一遍印象,然后根據(jù)艾賓浩斯曲線,進(jìn)行有規(guī)律的強(qiáng)化。最后,將單詞運(yùn)用在閱讀中,成為自己的單詞。經(jīng)過幾輪的學(xué)習(xí)后,記住大綱內(nèi)70%以上的單詞。最后,集中背誦剩下的單詞。 案例二 高二學(xué)生霖霖,寫作比較差。在寫作訓(xùn)練中,我從基礎(chǔ)的句子結(jié)構(gòu)開始,逐步提升到段落和整篇文章的寫作。注重邏輯結(jié)構(gòu)和論證技巧,幫助他學(xué)習(xí)如何構(gòu)建清晰、有說服力的文章。每周進(jìn)行寫作練習(xí),詳細(xì)批改他的每一篇作文,指出其中的錯(cuò)誤并給出改進(jìn)建議。寫作從5分提高到8分。 案例三 孫霖,主要是詞匯量不夠。利用聯(lián)想法、詞根詞綴法、圖畫法、聯(lián)想故事法等幫助學(xué)生記憶單詞,然后制定詞匯手冊(cè):準(zhǔn)備一本高考常見詞匯手冊(cè),每天學(xué)習(xí)20個(gè)新單詞。學(xué)習(xí)進(jìn)度表:制定每周的學(xué)習(xí)進(jìn)度表,明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。測(cè)試和復(fù)習(xí):每周進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),每月進(jìn)行一次綜合測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。 案例四 王天雨,高中生,基本情況:單詞量欠缺,語法基礎(chǔ)比較扎實(shí),但是做題沒有技巧,太慢,規(guī)定時(shí)間做不完的情況。我針對(duì)性的給出規(guī)劃如下:1,每天早晚25分鐘背誦高頻詞,我每天抽查;2,每天做2篇閱讀理解,鞏固單詞,提高英語理解力。3,利用自己獨(dú)特的記憶方法,幫助學(xué)生背誦1篇我指定的英文小段落,我抽查;4;儲(chǔ)備高質(zhì)量寫作句型和寫作詞匯,一周1篇作文。經(jīng)過兩個(gè)月努力,分?jǐn)?shù)提高了15分。 案例五 學(xué)生鄭小磊,通過初始閱讀理解測(cè)試,了解其薄弱環(huán)節(jié),主要問題在于詞匯量不足、閱讀速度慢、難以抓住文章主旨和細(xì)節(jié)。要求每周學(xué)習(xí)50個(gè)高頻詞匯,通過聯(lián)想記憶法、詞根詞綴法和多感官記憶法鞏固詞匯量。教授和練習(xí)略讀(skimming)和掃讀(scanning)技巧,幫助他快速抓住文章主旨和重要細(xì)節(jié)。選用多種類型的閱讀材料,包括英語時(shí)文、新聞報(bào)道、科普文章和歷年高考試題。每周進(jìn)行一次閱讀理解測(cè)試,詳細(xì)講解和分析錯(cuò)題,提供改進(jìn)建議。 |
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| 薪水要求: | 一小時(shí)200元以上。 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目: |
小學(xué)英語,
初一初二英語,
初三英語,
高一高二英語,
高三英語,
考研英語,
初級(jí)新概念英語,
英語四級(jí),
雅思,
高級(jí)英語口語,
初級(jí)俄語,
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