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公眾號(hào)當(dāng)前位置：家教網(wǎng)首頁(yè) > 北京找家教 > 北京師范大學(xué)家教 > 69285號(hào)屈教員
| 69285號(hào)教員基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教員編號(hào)： | 69285 | 頭像： | 
|
| 姓名： | 屈教員 男 | ||
| 來自省份： | 陜西 | ||
| 出生年月： | 198X | 高校： | 北京師范大學(xué) |
| 學(xué)歷： | 碩士畢業(yè) | 專業(yè)教師 | |
| 專業(yè)： | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 住址： | 海淀 |
| 最近登陸時(shí)間： | 26-10-15 22:14:49 | 認(rèn)證情況： |
已經(jīng)認(rèn)證√
五星教員★
金牌家教
注冊(cè)時(shí)間：15-03-05 15:15:40 |
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預(yù)約中心電話：
（工作時(shí)間：9:00－20:00）（電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐私虇T的編號(hào)：69285 ）
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特長(zhǎng)展示： |
海淀某重點(diǎn)中學(xué)一線在職數(shù)學(xué)教師，男，北師大數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，12年教齡，五次帶畢業(yè)班，市骨干教師，高考閱卷組主要成員，學(xué)校數(shù)學(xué)教研組成員。這里，本人想結(jié)合高中數(shù)學(xué)科目的特點(diǎn)以及近年高考教學(xué)大綱，從數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和一些實(shí)際做法著手，談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的策略：數(shù)學(xué)是一門很講究方法的學(xué)科，很多學(xué)生怕數(shù)學(xué)，覺得數(shù)學(xué)難，是因?yàn)闆]抓住知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)。另外，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在做題時(shí)不會(huì)審題，把題目分析不透，所以題目綜合性稍強(qiáng)一些時(shí)，學(xué)生就不知所措。針對(duì)很多學(xué)生的問題，我講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)主要是把知識(shí)點(diǎn)的本質(zhì)講透，首先讓學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于一些題目，學(xué)生不會(huì)做，關(guān)鍵是因?yàn)閷W(xué)生找不到題目的突破口，不知從什么地方入手，我給學(xué)生講題時(shí)，主要是教會(huì)對(duì)于每一道題目該從何處入手，讓學(xué)生拿到每道題，都能輕松找到突破口，經(jīng)過這樣的練習(xí)，學(xué)生就會(huì)覺得數(shù)學(xué)其實(shí)也不難，而且會(huì)覺得數(shù)學(xué)是很有意思的一門學(xué)科！ 針對(duì)不同程度的學(xué)生有不同的方法，主要是讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，覺得學(xué)數(shù)學(xué)是一種樂趣是關(guān)鍵！ 由于多年對(duì)高考數(shù)學(xué)的分析，所以對(duì)高考題型及考點(diǎn)非常熟悉，現(xiàn)串講高考數(shù)學(xué)各板塊的題型，比如十四道選擇和填空題中有十道左右題型是必考的，解答題中三角函數(shù)只有三種題型，導(dǎo)函數(shù)只有三種題型，圓錐曲線是兩個(gè)套路，，立體幾何證明題中線面垂直一定考等等，通過短短幾次課就可以讓考生對(duì)高考有個(gè)整體把握。 | ||
| 可授課區(qū)域： | 無(wú)要求 | 可輔導(dǎo)方式： | 本人上門,學(xué)生上門,網(wǎng)上輔導(dǎo) |
| 詳細(xì)描述： | 無(wú)要求 | ||
| 所獲證書： | 暫無(wú) | ||
| 家教簡(jiǎn)歷： |
2015年10月，海淀區(qū)王同學(xué)，高二數(shù)學(xué)，經(jīng)過4個(gè)月的輔導(dǎo)，成績(jī)由班級(jí)第20名上升到班級(jí)第5. 2015年11月，西城區(qū)郭同學(xué)，高一數(shù)學(xué)，成績(jī)由年級(jí)第12名上升到年級(jí)第2. 2016年1月，西城區(qū)李同學(xué)，高三數(shù)學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，成績(jī)由全班第14名，上升到全班第3 |
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| 薪水要求： | 執(zhí)行易教網(wǎng)家教標(biāo)準(zhǔn) 查看易教網(wǎng)薪水標(biāo)準(zhǔn) | ||
| 可教授科目： |
高一高二數(shù)學(xué),
高三數(shù)學(xué),
初一初二數(shù)學(xué),
初三數(shù)學(xué),
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| 該教員的成功家教記錄 | |||
|---|---|---|---|
| 求教科目 | 學(xué)員情況描述 | ||
| 全科，先數(shù)學(xué) | 初二 期中考試物理70分 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 基礎(chǔ)弱 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)一般 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)較好，主要拔高，目標(biāo)中考滿分 | ||
| 數(shù)學(xué)提高 | 重點(diǎn)高中 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 初中培優(yōu) | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)一般 | ||
| 數(shù)學(xué) | 基礎(chǔ)偏弱，需要輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué)并且查缺補(bǔ)漏 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績(jī)一般 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)努力，成績(jī)中上，性格還好。 | ||
| 數(shù)學(xué) | 孩子新高一，對(duì)數(shù)學(xué)有興趣，但考試總是會(huì)有一些小問題 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績(jī)還可以 | ||
| 高一數(shù)學(xué) | 初中剛畢業(yè)，需要提前學(xué)習(xí)一下高一的數(shù)學(xué)科目 | ||
| 數(shù)學(xué)、語(yǔ)文 | 為高考提分 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)一般 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，在年級(jí)屬于中下，希望提高成績(jī)。 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)習(xí)中上 | ||
| 數(shù)學(xué) | 因調(diào)理身體居家之中。現(xiàn)在線上上輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)大班課 | ||
| 數(shù)學(xué)化學(xué)生物 | 學(xué)習(xí)成績(jī)及格線，想沖刺一下 | ||
| 數(shù)學(xué),化學(xué) | 新高一，成績(jī)不理想 | ||
| 數(shù)學(xué) | 一周一次課 | ||
| 高一高二數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)中等 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)中等 | ||
| 數(shù)學(xué) | 希望提高數(shù)學(xué)高考成績(jī)。 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 高三數(shù)學(xué) | |||
| 物理，數(shù)學(xué) | 可以分開安排 基礎(chǔ)較弱需要提分 開學(xué)后1周一次 | ||
| 數(shù)學(xué) | 瓶頸期， | ||
| 數(shù)學(xué) | 上課聽得懂，做題時(shí)間長(zhǎng)，錯(cuò)誤較多。 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)不錯(cuò)，成績(jī)110分左右 | ||
| 高三數(shù)學(xué) | 學(xué)生就讀于北京十一學(xué)校（海淀） | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱，邏輯思維和理解運(yùn)用的效果不好，現(xiàn)就讀陳經(jīng)綸高一。 | ||
| 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)（分開請(qǐng)） | |||
| 高中數(shù)學(xué) | 及格 | ||
| 數(shù)學(xué)，地理 | 學(xué)習(xí)一般 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)中等 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)生老師反映其細(xì)節(jié)處理能力弱。如:有時(shí)做題思路通暢，但寫出過程有欠 缺并且自己無(wú)法檢查出來。導(dǎo)致分?jǐn)?shù)一度在90左右徘徊。導(dǎo)致孩子缺乏自信。 | ||
| 數(shù)學(xué) | 學(xué)員成績(jī)還可以 | ||
| 數(shù)學(xué) | 中等水平 | ||
| 數(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí) | ||
| 數(shù)學(xué) | 中等一般 不是特別好 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 基礎(chǔ)差 新高一學(xué)生 | ||
| 數(shù)學(xué) | 孩子十一學(xué)校，基礎(chǔ)不錯(cuò) | ||
| 數(shù)，理，化 | 學(xué)員成績(jī)還可以 | ||
| 高一高二數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué)能力提高 | 高一 | ||
| 數(shù)學(xué) | 孩子這一周在家 時(shí)間靈活 | ||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | |||
| 數(shù)學(xué) | 初三畢業(yè)生,初高銜接。 | ||
| 數(shù)學(xué) | 開學(xué)以后上初二 | ||
| 數(shù)學(xué) | 開學(xué)即高三了 | ||
| 數(shù)學(xué)和政治 | |||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)中等 | ||
| 數(shù)學(xué) | 成績(jī)中等 | ||
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- 孫教員 中國(guó)海洋大學(xué)青島校區(qū) 漢語(yǔ)言文學(xué)本科在讀02-02
- 賈教員 電子商務(wù)本科畢業(yè)02-10
- 趙教員 太原科技大學(xué) 工業(yè)工程專業(yè)本科在讀02-13
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- 張教員 東北大學(xué) 應(yīng)用化學(xué)本科在讀02-16
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